[ليلى^^]

ما شاء الله

ندوة مفيده جدا جدا

شكرا لك خيو عاشق

اقتباس :

2/ أسلوب جيلينهام >>> يهتم هذا الأسلوب بالصوتيات والنطق الصحيح للكلمات وذلك يستخدم بطاقات مثقبة وبطاقات ملونة وتقوم هذه الطريقة على 3 خطوات : - ينطق المعلم الكلمة ثم يعرضها على بطاقات . - يطلب المعلم من التلميذ معرفة الحروف التي تشتمل عليها الكلمة . - يقوم المعلم بكتابة الحروف ثم الكلمات كاملة ويطلب من التلاميذ كتابتها من الذاكرة .

هل لي بمزيد من التوضيح بأمثلة ,,

....

الطفل الذي أقوم بتعليمه الآن

اشعر انه يركز خلال عملية القراءة على حفظ الجمل لا قراءة كلماتها كما ذكرتم خلال الندوة

و هذا متعب جدا

حيث يبدأ بجملة و ينهيها بما يأتي في ذاكرته و يتوافق مع كلمات هذه الجمله و ان لم تكن نفسها << يا تصيب يا تخيب

حين بدأ ينطق الحروف بحركاتها الصحيحه

حاولت معه ان يحاول نطق الحروف بشكل متتالي و سريع

حتى يمكنه ذلك من تجميع الحروف في ذاكرته و نطقها .. لكن الى الآن بدون فائدة ,,

اتمنى ان تفيدني بطريقة تساعده على تجميع الحروف في ذاكرته و منها يقرأ الكلمة ,,


موفق لكل خير

و مزيد من التألق و الابداع اتمناه لكم